UNIVERSIDAD 2019
IntroducciónZulima Fernández
MODELOS DE SELECCIÓN Y PROMOCIÓN DEL PROFESORADO
Cómo diseñar al alumno una carrera científico-docente. Las especialidades de CienciasMiguel Ángel Alario y Franco
Modelos de selección y promoción de profesorado. Las Ciencias de la SaludÁngel Gil de Miguel
El peso de la labor investigadora. Las Ciencias Jurídicas y SocialesMaría Paz Sánchez González
¿Una especificidad distintiva? La acreditación del profesorado en HumanidadesElena Hernández Sandoica
Modelos de selección y promoción. El caso de la Universidad de OviedoJuan José del Coz Díaz | María Montes Bayón | María Mitre Aranda
La necesidad de criterios sencillos y transparentes. Selección del profesorado universitarioVicente Gotor Santamaría
EL PROFESOR EN LA ERA DIGITAL
Selección y promoción de docentes. Una reflexión personalJosé Ramón Alonso
Cerebros digitales: la neurociencia del aprendizajeDavid Bueno
Nuevas tecnologías en la docencia: la «clase inversa»Vicent Botti
Aprender y enseñar hoy: retos para los profesoresJavier Tourón | Déborah Martín
GOBERNANZA Y POLÍTICA UNIVERSITARIA
Participación y eficacia en el gobierno de la universidadJuan Juliá
La crisis en la universidad británica. Selección, tasas y «titulitis»Sir Ivor Roberts
La universidad en el espacio iberoamericanoJaume Pagès
El valor de la universidadPilar Aranda Ramírez
